Revisione
Buongiorno professore.
Noi del gruppo Armezzani-Bartolucci-d'Harmant-Del Bufalo no riusciamo a passare dalla fase in cui ci troviamo (quella rappresentata nella prima immagine) alla seconda.
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Buongiorno professore.
Noi del gruppo Armezzani-Bartolucci-d'Harmant-Del Bufalo no riusciamo a passare dalla fase in cui ci troviamo (quella rappresentata nella prima immagine) alla seconda.
Ho usato lo stesso concetto della doppia seduta ma spostando il polo alla base e immaginando un unico pezzo sul quale incastrare le asti verticali. In questo caso le asti hanno tutte la stessa dimensione.
1. Creazione del file famiglia “parallelepipedo child”:
2. Creazione del file famiglia “parallelepipedo mother”: